Förderbereiche in der Sonderpädagogik: Online-Quiz für Studierende

Question 1

Welche Fördermaßnahme ist ein Beispiel für kognitive Förderung?

Accepted Answer

Lerntherapie

Answer

Sprachtherapie

Answer

Physiotherapie

Answer

Musiktherapie

Question 2

Welche Fördermaßnahme ist ein Beispiel für sprachliche Förderung?

Accepted Answer

Sprachtherapie

Answer

Lerntherapie

Answer

Musiktherapie

Answer

Physiotherapie

Question 3

Welches der folgenden Merkmale ist nicht charakteristisch für soziale und emotionale Förderung?

Accepted Answer

Steigerung der kognitiven Leistungsfähigkeit

Answer

Aufbau von Beziehungen

Question 4

Welche Maßnahme ist ein Beispiel für eine ganzheitliche Fördermaßnahme in der Sonderpädagogik?

Accepted Answer

Musiktherapie

Answer

Einzeltherapie

Answer

Physiotherapie

Answer

Sprachtherapie

Question 5

Welche der folgenden Aussagen über die Zusammenarbeit in der Sonderpädagogik ist korrekt?

Accepted Answer

Sie umfasst alle am Bildungsprozess Beteiligten.

Answer

Sie zielt nur auf die Förderung des Kindes ab.

Question 6

Welches der folgenden Prinzipien ist für die sonderpädagogische Förderung grundlegend?

Accepted Answer

Alle aufgeführten Prinzipien

Answer

Ganzheitlichkeit

Answer

Interdisziplinarität

Answer

Ressourcenorientierung

Question 7

Welche der folgenden Aussagen über die sonderpädagogische Förderung ist zutreffend?

Accepted Answer

Sie kann in verschiedenen Settings stattfinden.

Answer

Sie ist nur für Kinder mit geistiger Behinderung relevant.

Question 8

Was bedeutet der Begriff "Kompensation" in der Sonderpädagogik?

Accepted Answer

Maßnahmen zum Ausgleich von Schwächen durch Stärken

Answer

Maßnahmen zur Steigerung vorhandener Fähigkeiten

Answer

Maßnahmen zur ausschließlichen Beseitigung von Schwächen

Question 9

Welcher Förderbereich in der Sonderpädagogik zielt darauf ab, die sozialen Fähigkeiten einer Person zu verbessern, wie z. B. Interaktion und Kommunikation?

Accepted Answer

Soziale Förderung

Answer

Kognitive Förderung

Answer

Sprachliche Förderung

Question 10

Welcher Förderbereich zielt darauf ab, kognitive Fähigkeiten wie Wahrnehmung, Denken und Problemlösung zu fördern?

Accepted Answer

Kognitive Förderung

Answer

Motorische Förderung

Answer

Sprachliche Förderung

Answer

Emotionale Förderung

Question 11

Welcher der aufgeführten Bereiche gehört nicht zu den eigenständigen Förderbereichen in der Sonderpädagogik?

Accepted Answer

Musische Förderung

Answer

Kognitive Förderung

Answer

Sprachliche Förderung

Answer

Soziale Förderung

Question 12

Welche der folgenden Fähigkeiten gehört zum Bereich der kognitiven Förderung?

Accepted Answer

Lesen

Answer

Koordination

Answer

Kommunikation

Answer

Selbstständigkeit

Question 13

Welche der folgenden Methoden wird primär in der motorischen Förderung eingesetzt?

Accepted Answer

Bobath-Konzept

Answer

Logopädie

Answer

Soziotherapie

Answer

Dyslexietherapie

Question 14

Welche Art der sprachlichen Förderung zielt darauf ab, die Kommunikationsfähigkeit von Kindern mit Sprachstörungen zu verbessern?

Accepted Answer

Logopädie

Answer

Ergotherapie

Answer

Heilpädagogische Förderung

Answer

Physiotherapie

Question 15

Was ist ein wesentliches Ziel der kognitiven Förderung in der Sonderpädagogik?

Accepted Answer

Verbesserung der Problemlösefähigkeiten

Answer

Entwicklung von Sprachkenntnissen

Answer

Förderung der motorischen Fähigkeiten

Answer

Stärkung des Selbstbewusstseins

Question 16

Welche Maßnahme kann zur Unterstützung der motorischen Entwicklung von Kindern mit zerebralen Bewegungsstörungen eingesetzt werden?

Accepted Answer

Physiotherapie

Answer

Musiktherapie

Answer

Kunsttherapie

Answer

Soziotherapie

Question 17

Welches Prinzip der Sprachförderung betont die Verwendung natürlicher Sprachmuster und die Einbettung von Sprache in sinnvolle Kontexte?

Accepted Answer

Kommunikative Sprachförderung

Answer

Grammatikbasierte Sprachförderung

Answer

Sprachanbahnung

Answer

Unterstützte Kommunikation

Question 18

Welcher Ansatz betont die Zusammenarbeit zwischen Eltern, Lehrkräften und Therapeuten, um individuelle Förderbedarfe eines Schülers zu ermitteln und zu adressieren?

Accepted Answer

Teamorientierter Ansatz

Answer

Therapeutischer Ansatz

Answer

Inklusiver Ansatz

Answer

Differentialdiagnostischer Ansatz

Question 19

Welcher Förderbereich umfasst die Unterstützung bei der Bewältigung von Verhaltensauffälligkeiten, psychischen Problemen und sozialen Herausforderungen?

Accepted Answer

Soziale und emotionale Förderung

Answer

Kognitive Förderung

Answer

Sprachliche Förderung

Answer

Motorische Förderung

Question 20

Welche der folgenden Aussagen zur Sprachförderung ist zutreffend?

Accepted Answer

Sprachförderung sollte auf die Bedürfnisse des jeweiligen Schülers abgestimmt sein.

Answer

Sprachförderung sollte sich auf Aussprache und Grammatik konzentrieren.

Answer

Sprachförderung sollte in isolierten Übungen stattfinden.

Answer

Sprachförderung ist nur für Schüler mit schweren Sprachbehinderungen relevant.

Question 21

Welches Gesetz bildet die rechtliche Grundlage für sonderpädagogische Förderung in Deutschland?

Accepted Answer

Bundesteilhabegesetz

Answer

Schulgesetz

Answer

Reichsversicherungsordnung

Answer

Strafgesetzbuch

Question 22

Welche Rolle spielen Eltern bei der sonderpädagogischen Förderung ihres Kindes?

Accepted Answer

Sie sind Experten für ihr Kind und unterstützen den Förderungsprozess aktiv.

Answer

Sie sind allein verantwortlich für die Umsetzung der Fördermaßnahmen.

Answer

Sie sollten sich nicht in die Förderung einmischen.

Answer

Sie haben keine Rolle in der sonderpädagogischen Förderung.

Question 23

Welcher Förderansatz betont die aktive Beteiligung des Schülers am Förderprozess und die Förderung seiner Selbstständigkeit?

Accepted Answer

Empowerment-Ansatz

Answer

Therapeutischer Ansatz

Answer

Verhaltensanalytischer Ansatz

Answer

Psychoanalytischer Ansatz

Question 24

Welche Methode wird zur Förderung kognitiver Fähigkeiten bei Schüler*innen mit Lernschwierigkeiten eingesetzt?

Accepted Answer

Scaffolding

Answer

Time-out

Answer

Token-System

Answer

Bestrafung

Question 25

Nenne das Ziel der motorischen Förderung in der Sonderpädagogik!

Accepted Answer

Verbesserung der Bewegungsabläufe und der Körperkoordination

Answer

Steigerung der sprachlichen Fähigkeiten

Answer

Entwicklung von sozialen Kompetenzen

Question 26

Welche Verhaltensauffälligkeit kann auf einen Förderbedarf im Bereich der sozialen und emotionalen Entwicklung hindeuten?

Accepted Answer

Aggressives Verhalten

Answer

Verzögerte Sprachentwicklung

Answer

Probleme beim Rechnen

Answer

Schwierigkeiten beim Schreiben

Question 27

Welches Instrument dient dazu, den Sprachstand von Kindern mit Sprachschwierigkeiten zu beurteilen?

Accepted Answer

Sprachentwicklungstest

Answer

Motoriktest

Answer

Sozialkompetenztest

Answer

Intelligenztest

Question 28

Welches Prinzip ist grundlegend für die sonderpädagogische Förderung?

Accepted Answer

Individualisierung

Answer

Segregation

Answer

Homogenisierung

Answer

Standardisierung

Question 29

Welche Rolle spielt die Zusammenarbeit mit Eltern und Erziehungsberechtigten in der Sonderpädagogik?

Accepted Answer

Sie ist entscheidend für den Erfolg der Förderung.

Answer

Sie ist nur in seltenen Fällen erforderlich.

Answer

Sie ist lediglich für Kinder mit schweren Behinderungen notwendig.

Question 30

Welche Methode eignet sich zur Förderung der Selbstständigkeit bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung?

Accepted Answer

Einsatz visueller Hilfen

Answer

Sensorische Integrationstherapie

Answer

Pharmakologische Behandlung

Answer

Kognitive Verhaltenstherapie

Question 31

Welcher Aspekt ist bei der Evaluation sonderpädagogischer Fördermaßnahmen von besonderer Bedeutung?

Accepted Answer

Nachweis der Wirksamkeit

Answer

Akzeptanz bei Beteiligten

Answer

Geringer zeitlicher Aufwand

Answer

Geringe Kosten

Question 32

Welche Haltung sollte eine Sonderpädagogin gegenüber ihren Schüler*innen einnehmen?

Accepted Answer

Wertschätzung und Akzeptanz

Answer

Mitleid und Bemitleidung

Answer

Autorität und Strenge

Answer

Gleichgültigkeit und Distanzierung

Question 33

Welche Methode wird in der motorischen Förderung häufig eingesetzt, um die Bewegungsentwicklung und -koordination zu verbessern?

Accepted Answer

Psychomotorik

Answer

Logopädie

Answer

Heilpädagogische Förderung

Answer

Soziales Lernen

Question 34

Welche Aussage zu den Zielen der sprachlichen Förderung ist korrekt?

Accepted Answer

Sie umfasst die Entwicklung des Sprachverständnisses, der Sprachproduktion und des Sprachgebrauchs in verschiedenen Kontexten.

Answer

Sie ist nur für Kinder mit Sprachstörungen relevant.

Answer

Sie konzentriert sich ausschließlich auf die Verbesserung der Aussprache.

Question 35

Welcher Faktor spielt eine entscheidende Rolle bei der sozialen und emotionalen Entwicklung von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf?

Accepted Answer

Familiensystem

Answer

Lediglich die Intelligenz des Kindes

Answer

Ausschließlich die Art der Behinderung

Answer

Die schulische Umgebung ist unerheblich.

Question 36

Welche Maßnahme ist ein wesentlicher Bestandteil der individualisierten Förderung?

Accepted Answer

Erstellung eines individuellen Förderplans

Answer

Unterricht in einer Klasse mit Kindern mit ähnlichen Bedürfnissen

Answer

Bereitstellung zusätzlicher Unterstützung ohne Anpassung des Unterrichts

Answer

Anwendung allgemeiner Lehrmethoden für alle Schüler

Question 37

Welche Bedeutung hat die Zusammenarbeit mit Eltern in der Sonderpädagogik?

Accepted Answer

Sie ermöglicht abgestimmte Zielsetzungen, einen gemeinsamen Austausch und eine ganzheitliche Förderung des Kindes.

Answer

Die Zusammenarbeit ist nur für Kinder mit schweren Behinderungen erforderlich.

Answer

Eltern sollten sich nicht in die pädagogische Arbeit einbringen.

Question 38

Welche Herausforderung kann bei der kognitiven Förderung von Schülern mit Lernschwierigkeiten auftreten?

Accepted Answer

Schwierigkeiten bei der Verallgemeinerung von erlernten Fähigkeiten

Answer

Ausschließlich Unaufmerksamkeit im Unterricht

Answer

Lediglich eine geringe Motivation zum Lernen

Question 39

Was ist ein primäres Ziel der Förderung im Bereich sozialer Kompetenz?

Accepted Answer

Die Entwicklung von Fähigkeiten für positive soziale Interaktionen und Beziehungen

Answer

Die Verbesserung der motorischen Fähigkeiten

Answer

Die Steigerung der Intelligenz

Question 40

Welche Methode ist speziell konzipiert, um die kommunikativen Fähigkeiten von Schülern mit Autismus-Spektrum-Störung zu fördern?

Accepted Answer

PECS (Picture Exchange Communication System)

Answer

Sensorische Integrationstherapie

Answer

Verhaltenstherapie

Answer

Montessori-Pädagogik

Question 41

Welcher Aspekt ist zentral für die Förderung emotionaler Kompetenz in der Sonderpädagogik?

Accepted Answer

Fähigkeit zur Selbstregulation

Answer

Vielfältige Ausdrucksformen von Emotionen

Answer

Starke Frustrationstoleranz

Answer

Hohes Selbstwertgefühl

Question 42

Welcher Förderbereich zielt darauf ab, die Fähigkeit zur Verständigung und zum Ausdruck zu fördern?

Accepted Answer

Sprachliche Förderung

Answer

Motorische Förderung

Answer

Kognitive Förderung

Question 43

Welche Methode konzentriert sich auf das allmähliche Reduzieren von Hilfestellung, um die Selbstständigkeit zu fördern?

Accepted Answer

Scaffolding

Answer

Musiktherapie

Answer

Sensorische Integration

Answer

Behavioral Analysis

Question 44

Welcher Förderbereich umfasst die Verbesserung der Bewegungsfähigkeiten?

Accepted Answer

Motorische Förderung

Answer

Kognitive Förderung

Answer

Sprachliche Förderung

Answer

Soziale und emotionale Förderung

Question 45

Was ist ein Ziel sozialer und emotionaler Förderung?

Accepted Answer

Verbesserung der zwischenmenschlichen Fähigkeiten und Emotionsregulation

Answer

Entwicklung sprachlicher Kompetenzen

Answer

Erhöhung kognitiver Funktionen

Question 46

Welche Fördermethode nutzt Gebärdensysteme zur Kommunikation?

Accepted Answer

Gebärdensprache

Answer

Musiktherapie

Answer

Sprachtherapie

Answer

Arbeitstherapie

Question 47

Welcher Förderansatz passt sich den individuellen Bedürfnissen und Stärken an?

Accepted Answer

Individuelle Förderung

Answer

Förderung in Kleingruppen

Answer

Ganzheitliche Förderung

Answer

Integrative Förderung

Question 48

Welcher Förderbereich beinhaltet die Vermittlung von Alltagskompetenzen?

Accepted Answer

Alltagsbewältigung

Answer

Soziale und emotionale Förderung

Answer

Sprachliche Förderung

Answer

Kognitive Förderung

Question 49

Was ist das primäre Ziel der kognitiven Förderung in der Sonderpädagogik?

Accepted Answer

Sie zielt darauf ab, die Denkprozesse, das Lernvermögen und die Problemlösungskompetenzen von Kindern mit besonderen Bedürfnissen zu verbessern.

Answer

Sie konzentriert sich hauptsächlich auf die Entwicklung sprachlicher Fähigkeiten.

Question 50

Welche Fördermaßnahme ist am besten geeignet, um einem Kind mit einer motorischen Entwicklungsverzögerung zu helfen, einen Stift korrekt zu halten?

Accepted Answer

Spezifische Übungen zur Stärkung der Feinmotorik, wie z. B. das Greifen und Halten von Gegenständen.

Answer

Die Nutzung einer Sprachfördersoftware.

Question 51

Welche Methode sollte NICHT in der sprachlichen Förderung in der Sonderpädagogik angewendet werden?

Accepted Answer

Bestrafung für falsche Antworten.

Answer

Verwendung von bildgestütztem Material zur Kommunikation.

Answer

Unterstützung der Kommunikation durch Gebärdensprache.

Answer

Spielerische Förderung der Sprachentwicklung.

Question 52

Welche Fördermaßnahme ist angebracht, wenn ein Kind in der Klasse auffälliges Verhalten wie Aggression und Rückzug zeigt?

Accepted Answer

Förderung sozialer und emotionaler Kompetenzen, z. B. durch Sozialtraining und Konfliktlösungsstrategien.

Answer

Medikamentöse Behandlung der Verhaltensauffälligkeiten.

Question 53

Welches Merkmal ist KEIN Kennzeichen einer inklusiven Förderung in der Sonderpädagogik?

Accepted Answer

Absonderung von Kindern mit besonderen Bedürfnissen in separate Klassen.

Answer

Anpassung des Unterrichts an die individuellen Bedürfnisse der Schüler.

Answer

Kooperation zwischen Lehrkräften, Eltern und anderen Fachkräften.

Question 54

Welches Prinzip ist in der Förderung emotionaler Entwicklung von zentraler Bedeutung?

Accepted Answer

Schaffung einer sicheren und vertrauensvollen Lernatmosphäre.

Answer

Betonung kognitiver Fähigkeiten der Kinder.

Answer

Anwendung von Bestrafung zur Korrektur unangemessenen Verhaltens.

Question 55

Inwiefern kann die Zusammenarbeit mit den Eltern in der Förderplanung wertvoll sein?

Accepted Answer

Eltern können wertvolle Informationen über die Bedürfnisse und Stärken ihres Kindes liefern, die für die individuelle Förderplanung relevant sind.

Answer

Eltern sollten die alleinige Verantwortung für die Förderung ihres Kindes übernehmen.

Question 56

Welche Maßnahme kann zur Förderung der Selbstständigkeit von Kindern mit besonderen Bedürfnissen beitragen?

Accepted Answer

Ermöglichung von selbstbestimmten Entscheidungsmöglichkeiten.

Answer

Ständige Überwachung und Kontrolle des Kindes durch die Lehrkraft.

Answer

Übernahme aller Aufgaben durch die Lehrkraft, um das Kind zu entlasten.

Question 57

Was ist das zentrale Konzept der individuellen Förderung in der Sonderpädagogik?

Accepted Answer

Sie berücksichtigt die individuellen Bedürfnisse und Voraussetzungen jedes Kindes und ermöglicht so optimale Lernerfolge.

Answer

Individuelle Förderung bedeutet, dass jedes Kind das Gleiche lernt, jedoch in seinem eigenen Tempo.

Question 58

Welcher Förderbereich konzentriert sich auf die Entwicklung von Fähigkeiten wie Gedächtnis, Aufmerksamkeit, Problemlösen und Entscheidungsfindung?

Accepted Answer

Kognitive Förderung

Answer

Motorische Förderung

Answer

Sprachliche Förderung

Question 59

Welche Methode der kognitiven Förderung zielt darauf ab, die Aufmerksamkeit und Konzentration eines Kindes durch gezielte Übungen und Spiele zu verbessern?

Accepted Answer

Aufmerksamkeits- und Konzentrationstraining

Answer

Motorisches Training

Answer

Sozioemotionales Lernen

Answer

Lese-Rechtschreib-Training

Question 60

Welche Aussage trifft am besten auf die Bedeutung von motorischer Förderung in der Sonderpädagogik zu?

Accepted Answer

Motorische Förderung trägt zur Entwicklung von Körperkoordination, Feinmotorik und Grobmotorik bei, was die Teilhabe am Alltag und die Selbstständigkeit fördert.

Answer

Motorische Förderung ist ausschließlich für Kinder mit körperlichen Beeinträchtigungen relevant.

Question 61

Welche Methode der motorischen Förderung zielt darauf ab, die Bewegungsmuster und Koordination eines Kindes zu verbessern, indem sie spielerische Aktivitäten wie Ballspiele, Hüpfspiele oder Tanzen integriert?

Accepted Answer

Bewegungstherapie

Answer

Logopädie

Answer

Soziales Kompetenztraining

Answer

Kognitive Trainings

Question 62

Welche Aussage beschreibt die Bedeutung von sprachlicher Förderung in der Sonderpädagogik am besten?

Accepted Answer

Sprachliche Förderung umfasst die Entwicklung von Sprachverständnis, Sprechfähigkeit und Kommunikationsfähigkeit, was die soziale Integration und den Zugang zu Bildung ermöglicht.

Answer

Sprachliche Förderung ist nur für Kinder mit Sprachstörungen relevant.

Question 63

Welche Methode der sprachlichen Förderung zielt darauf ab, die Artikulation, Aussprache und Sprachmelodie eines Kindes zu verbessern?

Accepted Answer

Logopädie

Answer

Kognitive Trainings

Answer

Psychotherapie

Answer

Soziales Kompetenztraining

Question 64

Welcher Förderbereich konzentriert sich auf die Entwicklung von sozialen und emotionalen Fähigkeiten wie Empathie, Konfliktlösung und Selbstregulation?

Accepted Answer

Sozioemotionale Förderung

Answer

Kognitive Förderung

Answer

Sprachliche Förderung

Answer

Motorische Förderung