Ethik und Inklusion: Ethische Aspekte der Inklusion in der Erziehung

Question 1

Welches ist das Hauptziel der Inklusion in der Erziehung?

Accepted Answer

Gleiche Chancen und Teilhabe für alle Schüler gewährleisten.

Answer

Schüler mit und ohne Behinderungen in getrennten Einrichtungen unterrichten.

Answer

Schüler mit Behinderungen spezielle Unterstützung bieten, die Schülern ohne Behinderungen nicht zur Verfügung steht.

Answer

Schüler in verschiedene Gruppen aufteilen, um die soziale Segregation zu fördern.

Question 2

Welches ethische Prinzip ist die Grundlage für Inklusion?

Accepted Answer

Gerechtigkeit

Answer

Individualismus

Answer

Effizienz

Answer

Traditionelle Werte

Question 3

Was ist die Bedeutung der Inklusion in der Erziehung?

Accepted Answer

Inklusion ist ein grundlegendes Menschenrecht für alle Schüler.

Answer

Inklusion ist ein Weg, Menschen mit Behinderungen von anderen zu isolieren.

Answer

Inklusion ist ein Luxus, den sich nur wenige Gesellschaften leisten können.

Answer

Inklusion ist eine vorübergehende Maßnahme, bis Kinder mit Behinderungen bereit sind, getrennt zu lernen.

Question 4

Welches Merkmal beschreibt die ethische Seite der Inklusion?

Accepted Answer

Die ethischen Grundsätze der Inklusion schützen die Rechte und Bedürfnisse aller Schüler.

Answer

Inklusion ist nur ein pädagogisches Konzept ohne ethische Bedeutung.

Answer

Ethische Richtlinien für Inklusion sind verbindlich und müssen von allen Schulen befolgt werden.

Answer

Ethische Aspekte der Inklusion betreffen nur Schüler mit Behinderungen.

Question 5

Welches ethische Prinzip bildet die Grundlage für Überlegungen zur Inklusion?

Accepted Answer

Gerechtigkeit

Answer

Autonomie

Answer

Wohlwollen

Answer

Schadensverhütung

Question 6

Welche ethische Verantwortung trägt eine Schule gegenüber Schülern mit Lernschwierigkeiten?

Accepted Answer

Alle genannten Verantwortlichkeiten

Answer

Bereitstellung angemessener Lernunterstützung

Answer

Schutz vor Diskriminierung

Answer

Förderung ihrer Selbstständigkeit

Question 7

Welche Chancen bietet Inklusion allen Schülern?

Accepted Answer

Alle genannten Chancen

Answer

Soziale Integration

Answer

Gesteigerte Motivation

Answer

Verbesserte schulische Leistungen

Question 8

Welche ethische Verpflichtung haben Eltern von Kindern mit Behinderungen in Bezug auf Inklusion?

Accepted Answer

Alle genannten Verpflichtungen

Answer

Unterstützung ihrer Kinder

Answer

Eintreten für die Rechte ihrer Kinder

Answer

Zusammenarbeit mit Schulen

Question 9

Welche ethischen Überlegungen sind bei der Gestaltung inklusiver Lernumgebungen von zentraler Bedeutung?

Accepted Answer

Alle genannten Überlegungen

Answer

Respekt für Vielfalt

Answer

Ermutigung zur Mitwirkung

Answer

Gewährleistung gleicher Chancen

Question 10

Welche Maßnahme unterstützt die Umsetzung von Inklusion in Schulen?

Accepted Answer

Flexible Unterrichtsmethoden

Answer

Ausschluss von Schülern mit Verhaltensauffälligkeiten

Answer

Ablehnung von Nachteilsausgleichen

Answer

Separate Klassen für Schüler mit Behinderungen

Question 11

Welche Definition von Inklusion trifft am besten zu?

Accepted Answer

Die Anpassung von Lernumgebungen, um die Teilhabe aller Schüler zu ermöglichen

Answer

Die räumliche Trennung von Schülern mit und ohne Behinderungen

Answer

Die Bereitstellung separater Einrichtungen ausschließlich für Schüler mit Behinderungen

Answer

Die Verhinderung der Teilhabe von Schülern mit schweren Behinderungen am regulären Unterricht

Question 12

Welches Inklusionsmodell konzentriert sich auf die Anpassung von Lehrplänen und Unterrichtsmethoden an die Bedürfnisse aller Schüler?

Accepted Answer

Universelles Design für Lernen

Answer

Differenzierter Unterricht

Answer

Unterstütztes Lernen

Answer

Co-Teaching

Question 13

Welche Aussage zur Förderung von Vielfalt in inklusiven Bildungseinrichtungen ist falsch?

Accepted Answer

Vielfalt sollte sich ausschließlich auf Unterschiede in Bezug auf Behinderungen beziehen

Answer

Vielfalt sollte sich in allen Bereichen der Schule widerspiegeln, einschließlich Lehrplänen und Personal

Answer

Vielfalt sollte gefördert werden, um Verständnis und Wertschätzung für Unterschiede zu entwickeln

Answer

Vielfalt sollte die Einbeziehung aller Mitglieder der Schulgemeinschaft fördern

Question 14

Welche Aussage über Chancengleichheit im inklusiven Unterricht ist korrekt?

Accepted Answer

Chancengleichheit bedeutet, dass alle Schüler gleiche Möglichkeiten zur Bildung haben

Answer

Chancengleichheit bedeutet, dass alle Schüler die gleichen akademischen Leistungen erbringen

Answer

Chancengleichheit bedeutet, dass alle Schüler den gleichen Zugang zu Bildung haben

Answer

Chancengleichheit ist im inklusiven Unterricht nicht möglich

Question 15

Welches Prinzip ist das zentrale Anliegen der Inklusion in der Erziehung?

Accepted Answer

Die Förderung von Akzeptanz und Wertschätzung von Diversität

Answer

Die Isolation von Schülerinnen und Schülern mit Behinderungen in sonderpädagogischen Einrichtungen

Answer

Die Exklusion von Schülerinnen und Schülern, welche die Anforderungen des Unterrichts im Regelschulsystem nicht erfüllen

Answer

Die strikte Trennung zwischen dem allgemeinen Schulsystem und dem Sonderpädagogischen System

Question 16

Welche Herausforderung ist typisch für die Integration von Inklusion in das Regelschulsystem?

Accepted Answer

All diese genannten Herausforderungen

Answer

Mangel an ausreichenden Ressourcen und Unterstützung

Answer

Widerstand von Schülerinnen und Schülern ohne Behinderungen

Answer

Mangel an qualifizierten Lehrkräften

Question 17

Wie kann Gerechtigkeit in der inklusiven Erziehung gefördert werden?

Accepted Answer

Durch all diese genannten Maßnahmen

Answer

Durch die Bereitstellung von gleichen Möglichkeiten für alle Schülerinnen und Schüler

Answer

Durch die Differenzierung des Unterrichts an die individuellen Bedürfnisse

Answer

Durch die Sensibilisierung für Diskriminierung und Ausgrenzung

Question 18

Welche Aussage zur Rolle der Lehrkräfte in der inklusiven Erziehung ist korrekt?

Accepted Answer

Lehrkräfte nehmen eine begleitende und unterstützende Funktion ein.

Answer

Lehrkräfte sind ausschließlich für die Wissensvermittlung zuständig.

Answer

Lehrkräfte sind für die Disziplinierung aller Schülerinnen und Schüler verantwortlich.

Answer

Lehrkräfte haben keine besondere Rolle im inklusiven Unterricht.

Question 19

Auf welchem Prinzip basieren inklusive Schulen?

Accepted Answer

Integration von Kindern mit besonderem Förderbedarf in den Regelunterricht

Answer

Exklusion von Kindern mit besonderem Förderbedarf

Answer

Schaffung getrennter Lernorte für Kinder mit besonderem Förderbedarf

Answer

Verhinderung des Schulbesuchs von Kindern mit besonderem Förderbedarf in Regelschulen

Question 20

Was ist ein wesentlicher Aspekt der Inklusion?

Accepted Answer

Die Anerkennung und Würdigung von Vielfalt

Answer

Die strikte Trennung von Regelschulen und Sonderschulen

Answer

Die selektive Auswahl von Schülerinnen und Schülern für den inklusiven Unterricht

Answer

Die Bereitstellung von Sonderschulen für Kinder mit Behinderungen

Question 21

Was ist das Ziel von Inklusion in der Erziehung?

Accepted Answer

Das Bildungssystem für alle Schülerinnen und Schüler zugänglich zu machen

Answer

Die Ausgrenzung von Schülerinnen und Schülern mit Behinderungen zu verhindern

Answer

Die Ressourcen der Regelschulen auf Schülerinnen und Schüler mit Behinderungen umzuverteilen

Answer

Die Diskriminierung von Schülerinnen und Schülern mit Behinderungen zu legitimieren

Question 22

Eine mögliche Herausforderung bei der Umsetzung von Inklusion in die Schulpraxis kann sein:

Accepted Answer

Alle genannten Herausforderungen

Answer

Heterogene Lerngruppen

Answer

Mangelnde Unterstützung durch die Schulleitung

Answer

Fehlende Akzeptanz von Vielfalt

Question 23

Welches ethische Prinzip ist die Grundlage für Inklusion in der Erziehung?

Accepted Answer

Würde und Respekt für alle

Answer

Gleichbehandlung aller unabhängig von ihren Fähigkeiten

Answer

Vorrang akademischer Exzellenz

Answer

Schutz der Interessen der Mehrheit

Question 24

Welche Herausforderung stellt sich der Inklusion bei der Berücksichtigung von Diversität?

Accepted Answer

Erfüllung individueller Bedürfnisse und Lernvorlieben

Answer

Sicherstellung einer fairen Benotung

Answer

Bereitstellung angemessener Ressourcen

Question 25

Welches Ziel der Inklusion zielt darauf ab, die aktive Beteiligung aller Schüler zu gewährleisten?

Accepted Answer

Zugänglichkeit und Teilnahme

Answer

Wertschätzung

Answer

Gleichberechtigung

Answer

Toleranz

Question 26

Welche Rolle spielt die Zusammenarbeit bei der Förderung der Inklusion?

Accepted Answer

Ermöglichung des Austauschs von Ideen und Ressourcen

Answer

Überwachung des Lernfortschritts der Schüler

Answer

Priorisierung individueller Schülerbedürfnisse

Question 27

Wie kann die Bewertung in der Inklusion gerecht gestaltet werden?

Accepted Answer

Anpassung an die individuellen Stärken und Bedürfnisse der Schüler

Answer

Vergleich der Schüler untereinander

Answer

Fokus auf numerische Noten

Question 28

Welche der folgenden Aussagen zur Inklusion ist zutreffend?

Accepted Answer

Sie zielt darauf ab, ein Lernumfeld zu schaffen, in dem alle Schüler willkommen sind und gleichberechtigt lernen können.

Answer

Sie bedeutet, Schüler mit Behinderungen in allgemeine Klassen zu integrieren, ohne sie zu unterstützen.

Question 29

Welche ethische Überlegung ist bei der inklusiven Erziehung von zentraler Bedeutung?

Accepted Answer

Wahrung der Rechte und Würde aller Schüler

Answer

Vorrang der akademischen Exzellenz

Answer

Einhaltung traditioneller Unterrichtsmethoden

Answer

Priorisierung der Bedürfnisse der Mehrheit

Question 30

Inwiefern kann die Zusammenarbeit zwischen Lehrern, Schülern und Eltern die Inklusion fördern?

Accepted Answer

Gemeinsame Verantwortung und Austausch unterschiedlicher Perspektiven

Answer

Erschwerung des Unterrichtsprozesses

Answer

Mehr Arbeitsbelastung für Lehrer

Question 31

Welche der folgenden Aussagen ist KEIN Vorteil der Inklusion in der Erziehung?

Accepted Answer

Verstärkung sozialer Hierarchien

Answer

Ermöglichung eines gleichberechtigten Zugangs zu Bildung

Answer

Förderung der Akzeptanz von Vielfalt

Answer

Verbesserung sozialer Kompetenzen

Question 32

Wie kann der Übergang zur Inklusion in Schulen effektiv gestaltet werden?

Accepted Answer

Bereitstellung von Fortbildungen für Lehrer, Förderung einer inklusiven Schulkultur und Einbeziehung der Schüler

Answer

Umstrukturierung des Lehrplans ohne Anpassung der Unterrichtsmethoden

Question 33

Welcher ethische Wert steht im Zentrum des Inklusionsgedankens in der Bildung?

Accepted Answer

Wertschätzung von Vielfalt

Answer

Effizienzsteigerung im Unterricht

Answer

Leistungsprinzip

Answer

Homogenität der Schülerschaft

Question 34

Welche Maßnahme fördert die Chancengleichheit von Schüler*innen mit Behinderungen?

Accepted Answer

Individuelle Unterstützung anbieten

Answer

Lehrplan vereinfachen

Answer

Kein Sportunterricht

Answer

Klassengröße erhöhen

Question 35

Welche ethische Herausforderung stellt die Inklusion von Schüler*innen mit unterschiedlichen kulturellen Hintergründen?

Accepted Answer

Kulturelle Sensibilität und Respekt gewährleisten

Answer

Mehr Sprachunterricht

Answer

Westliche Werte vermitteln

Answer

Kulturelle Unterschiede ignorieren

Question 36

Wie kann ein inklusives Lernumfeld Vorurteile abbauen?

Accepted Answer

Durch Interaktion und Zusammenarbeit zwischen Schüler*innen mit unterschiedlichen Hintergründen

Answer

Durch Trennung von Schüler*innen mit und ohne Behinderung

Answer

Durch strenge Regeln und Sanktionen

Answer

Durch Anpassung des Lehrplans an die Bedürfnisse der Mehrheit

Question 37

Was bedeutet Gerechtigkeit bei der Umsetzung von Inklusion in der Bildung?

Accepted Answer

Allen Schüler*innen, unabhängig von ihren Unterschieden, Zugang zu Bildung ermöglichen

Answer

Schüler*innen aus benachteiligten Verhältnissen bevorteilen

Answer

Nur Schüler*innen mit guten Leistungen fördern

Answer

Schüler*innen bestrafen, die nicht den Normen entsprechen

Question 38

Wie beeinflussen ethische Überlegungen die Bewertung von Schüler*innen mit unterschiedlichen Fähigkeiten?

Accepted Answer

Bewertungskriterien an individuelle Bedürfnisse und Stärken anpassen

Answer

Nur die Stärken der Schüler*innen bewerten

Answer

Schüler*innen mit Lernschwierigkeiten benachteiligen

Answer

Standardisierte Tests ohne Anpassungen verwenden

Question 39

Was trägt zu einer inklusiven Schulkultur bei?

Accepted Answer

Zusammenarbeit zwischen Lehrkräften, Schüler*innen und Eltern fördern

Answer

Einheitliche Regeln für alle Schüler*innen ohne Ausnahmen

Answer

Einen separaten Raum für Schüler*innen mit besonderen Bedürfnissen einrichten

Answer

Schüler*innen durch Überwachungskameras kontrollieren

Question 40

Wie helfen ethische Prinzipien Lehrkräften bei Herausforderungen im Kontext von Inklusion?

Accepted Answer

Sie bieten einen Rahmen für Entscheidungen und Handlungen.

Answer

Sie rechtfertigen Diskriminierung.

Answer

Sie helfen Konflikte mit Eltern und Schüler*innen zu vermeiden.

Answer

Sie erleichtern die Benotung von Schüler*innen.

Question 41

Was ist eine Herausforderung der Inklusion für Schüler*innen mit Lernschwierigkeiten?

Accepted Answer

Den Lehrplan im gleichen Tempo wie andere zu bewältigen

Answer

Mehr Chancen auf höhere Bildung

Answer

Weniger Unterstützung durch Lehrkräfte

Answer

Verbesserte soziale Fähigkeiten und mehr Selbstvertrauen

Question 42

Wie hilft die Reflexion ethischer Werte Lehrkräften, inklusive Lernumgebungen zu schaffen?

Accepted Answer

Sie fördert kritisches Denken und Selbstbewusstsein.

Answer

Sie bietet fertige Lösungen für alle ethischen Dilemmata.

Answer

Sie rechtfertigt diskriminierende Praktiken.

Answer

Sie reduziert den Arbeitsaufwand für Lehrkräfte.

Question 43

Welches ethische Prinzip liegt der Inklusion zugrunde?

Accepted Answer

Das Recht aller Menschen auf gleiche Teilhabe und Bildung.

Answer

Der Schutz der Rechte von Minderheiten.

Answer

Die Trennung von Menschen mit und ohne Behinderungen.

Answer

Die Förderung von Spitzenleistungen.

Question 44

Welches Ziel verfolgt die Förderung von Vielfalt im inklusiven Unterricht?

Accepted Answer

Respekt und Wertschätzung für die Unterschiedlichkeit aller Menschen.

Answer

Steigerung der akademischen Leistungen.

Answer

Verbesserung des Klassenklimas.

Answer

Reduzierung von Konflikten im Unterricht.

Question 45

Welche Chance bietet Inklusion für die Gesellschaft?

Accepted Answer

Der Abbau von Vorurteilen und die Förderung des sozialen Zusammenhalts.

Answer

Steigerung der wirtschaftlichen Produktivität.

Answer

Reduzierung der Kriminalitätsrate.

Question 46

Welche Aufgabe haben Lehrkräfte im Rahmen der Inklusion?

Accepted Answer

Ein inklusives Lernumfeld schaffen und alle Schüler*innen individuell fördern.

Answer

Schüler*innen mit Behinderungen bei Alltagsproblemen unterstützen.

Answer

Das Verhalten von Schüler*innen mit Behinderungen überwachen.

Question 47

Welche ethische Haltung ist für die Umsetzung der Inklusion essenziell?

Accepted Answer

Respekt, Wertschätzung und Akzeptanz von Vielfalt.

Answer

Toleranz und Geduld.

Answer

Mitleid und Fürsorge.

Answer

Neutralität und Objektivität.

Question 48

Welche ethische Herausforderung stellt die Inklusion in der Bildung besonders deutlich dar?

Accepted Answer

Die Gewährleistung gleicher Lernchancen für alle Schüler*innen, trotz unterschiedlicher Voraussetzungen und Bedürfnisse.

Answer

Die Integration von Schüler*innen mit Migrationshintergrund in den Unterricht.

Question 49

Welches Prinzip ist im Kontext von Inklusion besonders wichtig?

Accepted Answer

Das Prinzip der Gerechtigkeit, das allen Menschen gleiche Chancen und Teilhabe ermöglicht.

Answer

Das Prinzip der Effizienz, das die optimale Nutzung von Ressourcen im Bildungssystem priorisiert.

Answer

Das Prinzip der Individualisierung, das die Anpassung des Unterrichts an die Bedürfnisse einzelner Schüler*innen fokussiert.

Question 50

Welche Aussage beschreibt die Bedeutung von Vielfalt im Kontext der Inklusion am besten?

Accepted Answer

Vielfalt bereichert den Lernprozess und ermöglicht es, unterschiedliche Perspektiven und Erfahrungen einzubringen.

Answer

Vielfalt erschwert die Planung und Organisation des Unterrichts, da unterschiedliche Bedürfnisse berücksichtigt werden müssen.

Question 51

Welche ethische Verpflichtung haben Lehrkräfte im Kontext der Inklusion?

Accepted Answer

Die Verpflichtung, alle Schüler*innen zu fördern und ihnen gleiche Lernchancen zu ermöglichen, unabhängig von ihren individuellen Voraussetzungen.

Answer

Die Verpflichtung, die leistungsstärksten Schüler*innen besonders zu fördern, um ihre Talente zu entfalten.

Question 52

Welche der folgenden Maßnahmen ist geeignet, die Teilhabe von Schüler*innen mit Behinderungen im Unterricht zu fördern?

Accepted Answer

Die Bereitstellung individueller Lernmaterialien und die Anpassung des Unterrichts an die Bedürfnisse der Schüler*innen.

Answer

Die Trennung von Schüler*innen mit Behinderungen von den anderen Schüler*innen in speziellen Förderklassen.

Question 53

Welche Barrieren können die Inklusion von Schüler*innen mit Migrationshintergrund im Unterricht erschweren?

Accepted Answer

Sprachbarrieren, kulturelle Unterschiede und Vorurteile gegenüber anderen Kulturen.

Answer

Mangelnde Unterstützung durch die Schule bei der Integration.

Answer

Fehlende Motivation der Schüler*innen, sich zu integrieren.

Question 54

Welche Vorteile bietet die Inklusion für die gesamte Schülerschaft?

Accepted Answer

Die Förderung von Empathie, Toleranz und Akzeptanz gegenüber anderen Menschen.

Answer

Die Steigerung der individuellen Lernleistung durch vielfältige Lernangebote.

Answer

Die leichtere Organisation des Unterrichts durch eine homogene Lerngruppe.

Question 55

Welche Rolle spielt die Zusammenarbeit zwischen Lehrkräften und Eltern im Kontext der Inklusion?

Accepted Answer

Eine enge Zusammenarbeit ist entscheidend, um die individuellen Bedürfnisse des Kindes zu verstehen und die bestmögliche Förderung zu gewährleisten.

Answer

Die Eltern sollten die Verantwortung für die schulische Förderung ihres Kindes übernehmen.

Answer

Die Zusammenarbeit zwischen Lehrkräften und Eltern ist nur im Falle von Schüler*innen mit besonderen Bedürfnissen erforderlich.

Question 56

Welchen Beitrag kann die Inklusion zur Gestaltung einer gerechteren Gesellschaft leisten?

Accepted Answer

Sie fördert die Akzeptanz von Vielfalt und die Gleichberechtigung aller Menschen, was zu einer gerechteren Gesellschaft beitragen kann.

Answer

Die Inklusion erhöht die Wettbewerbsfähigkeit im Bildungssystem, was zu einer stärkeren Leistungsorientierung führt.

Answer

Die Inklusion führt zu einer stärkeren Integration von Menschen mit Migrationshintergrund.

Question 57

Welche ethische Herausforderung stellt die Inklusion von Schüler*innen mit besonderen Bedürfnissen in Bezug auf die Ressourcen des Bildungssystems dar?

Accepted Answer

Die Notwendigkeit, zusätzliche Ressourcen für die individuelle Förderung und Unterstützung dieser Schüler*innen bereitzustellen.

Answer

Die Schwierigkeit, geeignete Lehrkräfte zu finden, die auf die Bedürfnisse dieser Schüler*innen eingehen können.

Answer

Die Gefahr, dass Schüler*innen ohne besondere Bedürfnisse vernachlässigt werden.

Question 58

Welche ethische Grundhaltung ist für eine inklusive Pädagogik besonders relevant?

Accepted Answer

Gerechtigkeit und Respekt für alle Menschen unabhängig von ihren individuellen Merkmalen.

Answer

Wettbewerbsorientierung und Leistungsstreben.

Answer

Traditionelle Werte und Normen.

Question 59

Welche der folgenden Aussagen beschreibt die Herausforderung der Inklusion am besten?

Accepted Answer

Die Anpassung des Bildungssystems an die Bedürfnisse aller Schüler*innen, unabhängig von ihren individuellen Voraussetzungen.

Answer

Die vollständige Integration aller Schüler*innen in den Regelschulunterricht.

Answer

Die Gleichbehandlung aller Schüler*innen, ohne Rücksicht auf ihre individuellen Bedürfnisse.

Question 60

Welche Rolle spielt die Förderung von Diversität in einer inklusiven Pädagogik?

Accepted Answer

Sie ermöglicht ein wertschätzendes Miteinander und fördert die Entwicklung von Toleranz und Akzeptanz.

Answer

Sie ist ein wichtiger Bestandteil der Inklusion, aber nicht die einzige Bedingung.

Answer

Sie führt zu einer fragmentierten und unübersichtlichen Gesellschaft.

Question 61

Welche ethische Verantwortung trägt die Gesellschaft gegenüber Menschen mit Behinderung?

Accepted Answer

Sie hat die Pflicht, gleiche Teilhabemöglichkeiten und soziale Integration zu gewährleisten.

Answer

Sie sollte sie in geschützten Einrichtungen betreuen.

Answer

Sie muss ihnen spezielle Förderprogramme anbieten.

Question 62

Welche der folgenden Maßnahmen fördert die inklusive Bildung am effektivsten?

Accepted Answer

Individuelle Förderung, Differenzierung und kooperatives Lernen.

Answer

Spezialisierung auf bestimmte Lerntypen.

Answer

Selektive Förderung von Hochbegabten.

Question 63

Welche ethische Bedeutung hat die Förderung von Selbstbestimmung in der Inklusion?

Accepted Answer

Sie respektiert die Autonomie und Würde jedes Einzelnen

Answer

Sie führt zu Individualismus und egozentrischem Verhalten

Answer

Sie ist unrealistisch und unpraktikabel

Question 64

Welche Herausforderungen ergeben sich aus der Integration von Schüler:innen mit Fluchterfahrung in die Schule?

Accepted Answer

Sprachbarrieren, kulturelle Unterschiede und Traumatisierungen

Answer

Religiöse Konflikte und ethnische Spannungen

Answer

Die mangelnde Bereitschaft der Schüler:innen zu lernen