Inklusion in der Bildung: Konzepte, Ziele und Herausforderungen

Question 1

Welche drei Herausforderungen können bei der Umsetzung eines inklusiven Unterrichts auftreten?

Accepted Answer

Mangelnde Ressourcen (z. B. Geld, Ausstattung, Personal)

Accepted Answer

Widerstand von Eltern und anderen Beteiligten (z. B. Vorurteile, Ängste)

Accepted Answer

Differenzierung des Unterrichts (z. B. Anpassung an verschiedene Bedürfnisse, Lerntempo)

Question 2

Wie hat sich die rechtliche Grundlage der Inklusion im Laufe der Zeit entwickelt und welche Auswirkungen hatte dies auf die Praxis der inklusiven Bildung?

Accepted Answer

Die historische Entwicklung der rechtlichen Grundlagen der Inklusion spiegelt die wachsende Anerkennung der Rechte von Menschen mit Behinderungen wider.

Answer

Die rechtlichen Grundlagen der Inklusion sind seit ihrer Einführung unverändert geblieben.

Answer

Die Entwicklung der rechtlichen Grundlagen hat keine Auswirkungen auf die Praxis der Inklusion.

Answer

Die rechtlichen Grundlagen der Inklusion wurden in den letzten Jahrzehnten zunehmend restriktiver.

Question 3

Welches grundlegende Prinzip der Inklusion beschreibt, dass alle Schüler, unabhängig ihrer Unterschiede, in gemeinsamen Lernumgebungen gefördert werden sollten?

Accepted Answer

Förderung individueller Stärken und Bedarfe aller Schüler

Answer

Trennung von behinderten und nichtbehinderten Schülern

Answer

Schaffung separater Bildungseinrichtungen für Schüler mit Behinderungen

Answer

Konzentration auf Defizite von Schülern mit Behinderungen

Question 4

Welches Inklusionsmodell zeichnet sich durch die Schaffung gemeinsamer Lernumgebungen für alle Schüler aus, die auf deren individuelle Bedürfnisse eingehen?

Accepted Answer

Inklusives Modell

Answer

Integratives Modell

Answer

Exklusives Modell

Answer

Separatives Modell

Question 5

Welche der folgenden Herausforderungen ist typisch für die praktische Umsetzung von Inklusion?

Accepted Answer

Alle aufgeführten Herausforderungen

Answer

Fehlende Ressourcen und Unterstützung

Answer

Widerstand von Lehrkräften und Eltern

Answer

Unzureichende Ausbildung von Lehrkräften

Question 6

Welche Rolle spielen Eltern in einem inklusiven Bildungssystem?

Accepted Answer

Aktive Partner im Bildungsprozess ihres Kindes

Answer

Passive Beobachter

Answer

Sollten sich aus der schulischen Bildung heraushalten

Answer

Haben keine Rolle zu spielen

Question 7

Welcher Aspekt ist bei der Leistungsbewertung von Schülern mit Behinderungen in inklusiven Klassenzimmern besonders wichtig?

Accepted Answer

Berücksichtigung individueller Stärken und Bedürfnisse

Answer

Verwendung standardisierter Tests ohne Anpassungen

Answer

Trennung behinderter und nichtbehinderter Schüler bei der Bewertung

Answer

Konzentration ausschließlich auf akademische Leistungen

Question 8

Was ist ein zentrales Element in der Zusammenarbeit zwischen Lehrkräften und Eltern in der Inklusion?

Accepted Answer

Regelmäßige Kommunikation und offene Gespräche

Answer

Übertragung der gesamten Verantwortung auf die Eltern

Answer

Vermeidung von Kritik oder Bedenken

Answer

Festlegung klarer Grenzen

Question 9

Welches ist ein Ziel der Inklusion in der Bildung?

Accepted Answer

Schaffung gerechter Bildungschancen für alle Schüler

Answer

Beseitigung aller Unterschiede zwischen Schülern

Answer

Konzentration auf die Verbesserung der Leistungen behinderter Schüler

Answer

Aufrechterhaltung separater Bildungssysteme für verschiedene Schülergruppen

Question 10

Welcher Faktor ist entscheidend für den Erfolg inklusiver Bildungspraktiken?

Accepted Answer

Alle aufgeführten Faktoren

Answer

Engagierte und gut ausgebildete Lehrkräfte

Answer

Umfeld von Akzeptanz und Respekt

Answer

Ausreichende Ressourcen und Unterstützung

Question 11

Welches ethische Prinzip ist die Grundlage der Inklusion?

Accepted Answer

Gerechtigkeit

Answer

Effizienz

Answer

Individualisierung

Answer

Homogenität

Question 12

Welche Möglichkeiten bietet Technologie, um Inklusion im Unterricht zu fördern?

Accepted Answer

Barrieren für Schüler mit Behinderungen abbauen

Accepted Answer

Schülern mit besonderen Bedürfnissen helfen

Accepted Answer

Kommunikation und Zusammenarbeit zwischen Schülern verbessern

Answer

Technologie ist immer die beste Lösung für Inklusion

Question 13

Welches der folgenden Ziele beschreibt die Inklusion im Bildungssystem am besten?

Accepted Answer

Die Beteiligung aller Schüler am gemeinsamen Unterricht, unabhängig von ihren individuellen Bedürfnissen.

Answer

Die ausschließliche Beschulung von Schülern mit Behinderungen an Sonderschulen.

Answer

Die räumliche Trennung von Schülern mit Behinderungen vom allgemeinen Unterricht.

Question 14

Welcher Aspekt ist wesentlich für eine differenzierte Unterrichtsgestaltung im Kontext von Inklusion?

Accepted Answer

Die Anpassung des Unterrichts an die individuellen Lernbedürfnisse und Stärken jedes Schülers.

Answer

Die Verwendung einheitlicher Lehrmaterialien für alle Schüler.

Answer

Die alleinige Betonung der Vermittlung von Lerninhalten.

Question 15

Wie wirkt sich Inklusion auf die Rolle von Lehrkräften aus?

Accepted Answer

Sie erfordert eine enge Zusammenarbeit mit multidisziplinären Fachkräften.

Answer

Sie führt zu einer geringeren Arbeitsbelastung für Lehrkräfte.

Answer

Sie entbindet Lehrkräfte von der Verantwortung für die Förderung von Schülern mit Behinderungen.

Question 16

Welcher der folgenden Faktoren trägt wesentlich zum Erfolg von Inklusion bei?

Accepted Answer

Aktive Beteiligung von Eltern und Erziehungsberechtigten.

Answer

Die strikte Trennung von Schülern mit und ohne Behinderungen.

Answer

Die Nutzung segregierter Lernumgebungen.

Answer

Die ausschließliche Konzentration auf die Defizite von Schülern.

Question 17

Welche Vorteile bietet Inklusion für Schüler?

Accepted Answer

Verbesserte soziale Kompetenzen und ein gesteigertes Selbstwertgefühl.

Answer

Exklusion von Schülern mit Behinderungen aus dem regulären Unterricht

Answer

Eingeschränkte Lernmöglichkeiten

Question 18

Welcher Ansatz betont die Bedeutung der individuellen Bedürfnisse und Stärken von Schülern?

Accepted Answer

Personenzentrierter Ansatz

Answer

Defektorientierter Ansatz

Answer

Defizitbasierter Ansatz

Answer

Medizinischer Ansatz

Question 19

Wie kann Inklusion in der Schulpraxis gefördert werden?

Accepted Answer

Durch die Schaffung eines inklusiven Schulklimas, in dem alle Schüler willkommen und wertgeschätzt sind.

Answer

Durch die räumliche Trennung von Schülern mit und ohne Behinderungen.

Answer

Durch die ausschließliche Verwendung spezieller Materialien und Methoden für Schüler mit Behinderungen.

Question 20

Welches der folgenden Konzepte beschreibt die grundlegende Zielsetzung der Inklusion im Bildungswesen?

Accepted Answer

Die Wertschätzung und Anerkennung von Vielfalt und die Ermöglichung von Teilhabe aller Schüler

Answer

Die ausschließliche Förderung von Schülern mit Behinderung

Answer

Die Trennung von Schülern mit und ohne Behinderung

Answer

Die Unterteilung von Schülern nach ihren Fähigkeiten

Question 21

Welches Konzept zielt darauf ab, das Bildungssystem so zu gestalten, dass es den unterschiedlichen Lernbedürfnissen aller Schüler gerecht wird, unabhängig von Behinderungen oder anderen individuellen Merkmalen?

Accepted Answer

Universal Design for Learning

Answer

Individuelle Anpassung von Lehrplänen

Answer

Spezielle Fördermaßnahmen

Answer

Differenzierte Unterrichtsmethoden

Question 22

Welche gesellschaftliche Bedingung ist unerlässlich für die Förderung von Inklusion?

Accepted Answer

Ein Umfeld, das Vielfalt wertschätzt und allen Menschen Teilhabe ermöglicht

Answer

Gesetze, die Inklusion vorschreiben

Answer

Spezielle Ausbildung von Lehrkräften in inklusiven Praktiken

Answer

Ausreichende finanzielle Mittel für Sonderpädagogik

Question 23

Welches ist ein zentraler Vorteil von Inklusion für Schüler mit Behinderung?

Accepted Answer

Erhöhte Möglichkeiten für soziale Interaktion und Lernen von Gleichaltrigen

Answer

Exklusive Betreuung durch speziell ausgebildete Sonderschullehrkräfte

Answer

Vereinfachtes und reduziertes Lernumfeld

Answer

Verminderte akademische Anforderungen

Question 24

Welche Unterrichtsmethode kann die Inklusion im Klassenzimmer unterstützen und fördern?

Accepted Answer

Kooperatives Lernen

Answer

Exklusive Fördergruppen

Answer

Standardisierte Leistungstests

Answer

Isolierte Einzelarbeitsplätze

Question 25

Welche ethische Erwägung steht bei der Umsetzung von Inklusion im Vordergrund?

Accepted Answer

Respekt vor der Würde und den individuellen Rechten aller Schüler

Answer

Minimierung des Arbeitsaufwands für Lehrkräfte

Answer

Wirtschaftliche Effizienz

Answer

Vereinfachung von Lehrplänen

Question 26

Welche der folgenden Aussagen beschreibt ein grundlegendes Prinzip der Inklusion am treffendsten?

Accepted Answer

Anerkennung der Wertschätzung für Vielfalt

Answer

Separierung von Schülerinnen und Schülern mit und ohne Behinderungen

Answer

Ausschluss von Schülerinnen und Schülern mit herausfordernden Verhaltensweisen

Answer

Betonung individueller Defizite

Question 27

Welches Inklusionsmodell zielt darauf ab, allen Schülerinnen und Schülern die Teilhabe am allgemeinen Unterricht und an außerschulischen Aktivitäten zu ermöglichen?

Accepted Answer

Umfassende Inklusion

Answer

Teilweise Inklusion

Answer

Modifizierte Inklusion

Answer

Segregierende Inklusion

Question 28

Welche Rolle spielen Lehrkräfte bei der Förderung von Inklusion?

Accepted Answer

Bereitstellung differenzierter Lernmaterialien

Answer

Reduzierung der Erwartungen an Schülerinnen und Schüler mit Lernschwierigkeiten

Answer

Isolation von Schülerinnen und Schülern mit Behinderungen

Question 29

Welcher der folgenden Faktoren trägt maßgeblich zu einer erfolgreichen Inklusion bei?

Accepted Answer

Beteiligung der Eltern

Answer

Defizitorientierte Perspektiven

Answer

Fehlen individueller Förderpläne

Answer

Mangelnde Zusammenarbeit zwischen Fachkräften

Question 30

Welche der folgenden Aussagen beschreibt eine inklusive Schulkultur am besten?

Accepted Answer

Eine Kultur, die Vielfalt wertschätzt und Barrieren überwindet

Answer

Eine Kultur, die Unterschiede hervorhebt und Schülerinnen und Schüler stigmatisiert

Answer

Eine Kultur, die sich ausschließlich auf akademische Leistungen konzentriert

Question 31

Welche rechtliche Grundlage verpflichtet Schulen in Deutschland zur Umsetzung von Inklusion?

Accepted Answer

UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen

Answer

Schulgesetz

Answer

Bildungsgesetz

Answer

Hochschulgesetz

Question 32

Was ist das Ziel der individuellen Förderung im Kontext der Inklusion?

Accepted Answer

Personalisierte Unterstützung für jeden Schüler

Answer

Betonung von Defiziten und Schwächen

Answer

Standardisierte Maßnahmen für alle Schülerinnen und Schüler

Question 33

Welche ethischen Grundsätze bilden die Grundlage für Inklusion?

Accepted Answer

Gerechtigkeit, Gleichberechtigung und Wertschätzung von Vielfalt

Answer

Defizitorientierung, Standardisierung und Anpassung

Answer

Absonderung, Diskriminierung und Ausgrenzung

Question 34

Welches Konzept der Inklusion zielt darauf ab, Barrieren für Menschen mit Behinderungen durch umfassende Unterstützung und eine barrierefreie Umgebung zu beseitigen?

Accepted Answer

Barrierefreiheit

Answer

Sonderpädagogik

Answer

Individuelle Unterstützung

Answer

Heterogenität

Question 35

Was ist ein zentrales Prinzip des Index für Inklusion?

Accepted Answer

Partizipation und Zugehörigkeit

Answer

Barrierefreiheit

Answer

Individuelle Unterstützung

Answer

Qualifizierung von Lehrkräften

Question 36

Was ist ein grundlegendes Ziel der inklusiven Bildung?

Accepted Answer

Die gleichberechtigte Teilhabe aller Schüler am Bildungssystem, unabhängig von ihren Fähigkeiten oder Hintergründen

Answer

Die Verringerung der Zahl von Schülern in Sonderschulen

Answer

Die Verbesserung der Leistungen von Schülern mit Behinderungen

Question 37

Welche Aussage zur Inklusion ist korrekt?

Accepted Answer

Inklusion ist ein kontinuierlicher Prozess der Verbesserung, der sich an die sich ändernden Bedürfnisse anpasst.

Answer

Inklusion ist ein festgestecktes Ziel, das nach Erreichen abgeschlossen ist.

Answer

Inklusion ist nur für Schüler mit milden Behinderungen geeignet.

Question 38

Welche Rolle spielt die Gesellschaft bei der Förderung der Inklusion?

Accepted Answer

Bereitstellung eines unterstützenden Umfelds, in dem Menschen mit Behinderungen uneingeschränkt teilhaben können

Answer

Errichtung von Sonderschulen

Answer

Verabschiedung von Gesetzen zur Diskriminierung

Question 39

Welcher Ansatz ist bei der Umsetzung von Inklusion in Schulen am vielversprechendsten?

Accepted Answer

Ein kooperativer Ansatz, der alle Beteiligten, einschließlich Schüler, Lehrkräfte, Eltern und die Gemeinschaft, aktiv einbezieht.

Answer

Ein Top-Down-Ansatz, der von der Schulleitung vorgegeben wird

Answer

Ein individueller Ansatz, der sich auf einzelne Schüler konzentriert

Question 40

Was ist eine wesentliche Voraussetzung für die erfolgreiche Inklusion von Schülern mit schweren Behinderungen in den allgemeinen Unterricht?

Accepted Answer

Die Bereitstellung angemessener Hilfsmittel, Unterstützung und Anpassungen, um ihre individuellen Bedürfnisse zu erfüllen.

Answer

Die Spezialisierung der Lehrkräfte auf bestimmte Behinderungen

Answer

Die Reduzierung der Klassengröße

Question 41

Welches Inklusionsmodell konzentriert sich primär darauf, Schüler mit Beeinträchtigungen an den allgemeinen Lehrplan anzupassen?

Accepted Answer

Modifiziertes Curriculum

Answer

Kooperativer Unterricht

Answer

Individualisiertes Curriculum

Question 42

Welche Annahme liegt dem Konzept des Universal Design for Learning zugrunde?

Accepted Answer

Lernumgebungen sollen für alle Lernenden zugänglich und einladend sein

Answer

Lernende mit Lernschwierigkeiten haben festgelegte Fähigkeiten

Answer

Alle Lernenden lernen auf dieselbe Weise

Question 43

Welche Maßnahme kann Lehrkräften helfen, einen inklusiven Unterricht zu gestalten?

Accepted Answer

Flexibilität bei der Leistungsbewertung

Answer

Erniedrigung der Erwartungen an alle Lernenden

Answer

Konzentration auf die Defizite von Lernenden

Answer

Einrichtung eines separaten Unterrichtsraums für Lernende mit Beeinträchtigungen

Question 44

Welche Rolle spielt die Gesellschaft bei der Förderung der Inklusion?

Accepted Answer

Sensibilisierung für die Bedürfnisse von Lernenden mit Beeinträchtigungen

Answer

Bereitstellung finanzieller Unterstützung für Schulen

Answer

Entwicklung neuer Unterrichtsmethoden

Question 45

Welches Konzept ist eng mit Inklusion verbunden?

Accepted Answer

Diversität

Answer

Homogenität

Answer

Segregation

Question 46

Welche Aussage beschreibt am besten das übergeordnete Ziel der Inklusion?

Accepted Answer

Schaffung eines Bildungssystems, in dem alle Lernenden willkommen sind und erfolgreich sein können

Answer

Integration von Lernenden mit Beeinträchtigungen in den Regelunterricht

Answer

Bereitstellung zusätzlicher Unterstützung für Lernende mit Lernschwierigkeiten

Question 47

Welches der folgenden Prinzipien ist **nicht** ein zentrales Element des Inklusionsgedankens in der Bildung?

Accepted Answer

Selektion und Differenzierung von Lernenden basierend auf ihren Fähigkeiten.

Answer

Individuelle Förderung und Unterstützung aller Lernenden.

Answer

Akzeptanz von Vielfalt und Unterschiedlichkeit.

Question 48

Welches Inklusionsmodell betont die Notwendigkeit einer individuellen Anpassung der Lernumgebung und -methoden an die Bedürfnisse jedes einzelnen Schülers?

Accepted Answer

Universal Design for Learning (UDL)-Modell

Answer

Zwei-Schulen-System

Answer

Integrationsmodell

Answer

Sonderschulmodell

Question 49

Welche der folgenden Aussagen beschreibt am besten die Rolle des Lehrers in einem inklusiven Klassenzimmer?

Accepted Answer

Der Lehrer fungiert als Lerncoach und unterstützt die individuellen Lernbedürfnisse aller Schüler.

Answer

Der Lehrer delegiert die Aufgaben der individuellen Förderung an Fachkräfte.

Answer

Der Lehrer ist hauptsächlich für die Wissensvermittlung und die Kontrolle des Unterrichts verantwortlich.

Question 50

Welche Herausforderung stellt die Inklusion von Schülern mit unterschiedlichen Bedürfnissen für das Bildungssystem?

Accepted Answer

Die Notwendigkeit einer angemessenen Ressourcenallokation und personellen Ausstattung für inklusive Bildung.

Answer

Die Vermeidung von Diskriminierung und die Förderung von sozialer Gerechtigkeit.

Question 51

Welche positive Auswirkung hat die Inklusion von Schülern mit Behinderungen auf die gesamte Schulklasse?

Accepted Answer

Die Förderung von Empathie, Toleranz und respektvollem Umgang mit Vielfalt.

Answer

Die Reduzierung des Verwaltungsaufwands für die Schule.

Answer

Die Steigerung der Leistungsfähigkeit aller Schüler.

Question 52

Welcher Begriff beschreibt die Fähigkeit eines Schülers, selbstständig Entscheidungen zu treffen und sein eigenes Lernen zu gestalten?

Accepted Answer

Selbstbestimmung

Answer

Partizipation

Answer

Integration

Answer

Inklusion

Question 53

Welche der folgenden Maßnahmen unterstützt die Inklusion von Schülern mit Lernschwierigkeiten im Mathematikunterricht?

Accepted Answer

Einsatz von vielfältigen Lernmaterialien und -methoden, die auf verschiedene Lernstile und Bedürfnisse eingehen.

Answer

Zusammenfassen der Inhalte und Bereitstellung von vorgefertigten Lösungen.

Question 54

Welche Rolle spielt die Zusammenarbeit zwischen Lehrkräften, Eltern und Schülern bei der Umsetzung von Inklusion?

Accepted Answer

Gemeinsames Planen, Umsetzen und Evaluieren von Fördermaßnahmen und Lernprozessen.

Answer

Übertragung der Verantwortung für die Förderung auf die Eltern.

Answer

Austausch von Informationen über den Fortschritt der Schüler.

Question 55

Welche Aussage beschreibt am besten den Zusammenhang zwischen Inklusion und Diversität?

Accepted Answer

Inklusion zielt darauf ab, die Diversität in der Gesellschaft anzuerkennen und zu wertschätzen und diese Vielfalt in Bildungsprozessen zu berücksichtigen.

Answer

Inklusion reduziert die Diversität in der Gesellschaft und strebt nach einer homogenen Lerngruppe.

Question 56

Welches Argument spricht **gegen** die Aussage, dass Inklusion nur auf die Integration von Schülern mit Behinderungen zielt?

Accepted Answer

Inklusion betrifft alle Schüler, unabhängig von ihrer Herkunft, Kultur, Sprache oder Lernschwierigkeiten.

Answer

Inklusion ist ein komplexes Konzept, das sich nicht auf eine einzige Gruppe von Schülern beschränkt.

Question 57

Was ist das zentrale Ziel von Inklusion im Bildungsbereich?

Accepted Answer

Allen Lernenden, unabhängig von ihren individuellen Bedürfnissen, eine gleichberechtigte Teilhabe am Bildungssystem zu ermöglichen.

Answer

Besondere Bedürfnisse von Schülern zu ignorieren und gleiche Lerninhalte für alle anzubieten.

Answer

Nur Schüler mit bestimmten Förderbedarfen gezielt zu unterstützen.

Answer

Alle Schüler in denselben Klassen lernen zu lassen, unabhängig von ihren Fähigkeiten.

Question 58

Welches Inklusionsmodell zeichnet sich durch individuelle Förderung und bedarfsgerechte Unterrichtsanpassung aus?

Accepted Answer

Differenziertes Lernen

Answer

Integration

Answer

Exklusion

Answer

Segregation

Question 59

Welche Herausforderung ist typischerweise NICHT direkt mit der Umsetzung von Inklusion in der Bildung verbunden?

Accepted Answer

Steigerung der Schülerzahlen in den Schulen

Answer

Vorurteile und Diskriminierung gegenüber bestimmten Schülergruppen

Answer

Fehlende Lehrerqualifikation in der Arbeit mit Diversität

Answer

Mangelnde Ressourcen und Personal

Question 60

Inwiefern tragen inklusive Schulprogramme zur Förderung von Inklusion bei?

Accepted Answer

Sie schaffen strukturierte Rahmenbedingungen und unterstützende Maßnahmen zur Umsetzung von Inklusion.

Answer

Sie dienen hauptsächlich der Dokumentation von Lernfortschritten.

Answer

Sie sind nur für Schüler mit besonderen Bedürfnissen relevant.

Answer

Sie erschweren die individuelle Förderung durch zu starre Vorgaben.

Question 61

Welche Maßnahme trägt NICHT zur Entwicklung einer inklusiven Schulkultur bei?

Accepted Answer

Etablierung von separaten Klassen für Schüler mit besonderen Bedürfnissen

Answer

Intensivierung der Zusammenarbeit zwischen Lehrkräften und Sonderpädagogen

Answer

Schaffung von barrierefreien Lernumgebungen

Answer

Förderung von Toleranz und Akzeptanz gegenüber Diversität

Question 62

Wie kann die Zusammenarbeit zwischen Lehrkräften und Eltern die Inklusion von Schülern mit besonderen Bedürfnissen fördern?

Accepted Answer

Durch gemeinsame Planung, Kommunikation und Unterstützung des Lernprozesses

Answer

Indem Eltern bevorzugt in die Leistungsbewertung einbezogen werden

Answer

Durch die Übertragung der Verantwortung für die Förderung auf die Eltern

Answer

Durch die Trennung von Lehrer- und Elternarbeit

Question 63

Welchen Einfluss hat Inklusion auf die Gesellschaft?

Accepted Answer

Inklusion fördert eine gerechtere und vielfältigere Gesellschaft durch die Ermöglichung der Teilhabe aller Menschen.

Answer

Inklusion hat keinen relevanten Einfluss auf die Gesellschaft.

Answer

Inklusion führt zu einer stärkeren Segregation in der Gesellschaft.

Answer

Inklusion gefährdet den Leistungsanspruch im Bildungssystem.

Question 64

Welche Methode kann die Inklusion von Schülern mit Lernschwierigkeiten im Unterricht verbessern?

Accepted Answer

Einsatz von unterschiedlichen Lernmethoden und Materialien, die auf verschiedene Lernbedürfnisse eingehen

Answer

Anpassung der Lernziele an die Möglichkeiten der Schüler mit Lernschwierigkeiten

Answer

Isolierung von Schülern mit Lernschwierigkeiten in separaten Lerngruppen

Answer

Verzicht auf Leistungsbewertung bei Schülern mit Lernschwierigkeiten